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摘要:
当前,许多初中数学教师在教学时太过于注重学生的考试成绩,而忽略了对学生数学素养的培养.只有拥有了数学素养的观念,初中生才能提高学习的信心,跟上教师教学的思路,提高初中数学教师的教学质量.此外,学生树立了数学核心素养理念,能够发散自己的思维,将课本中的一些公式定理应用到现实生活当中,做到对知识的活学活用.本文分析了初中数学教学的一些不足之处,并且提出了核心素养理念下的数学教学方案,以期能对当前的初中数学教学有所帮助.
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文献信息
篇名 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中数学 核心素养 教学方案
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学视角
研究方向 页码范围 1346-1347
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2371
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
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