小学科学教学学生学习兴趣培养刍议

• 作者: 刘建
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学科学 兴趣培养 对策
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前,小学科学教学中,课程被边缘化的现象,导致教师忽视对教学的改革和创新,忽视对学生学习兴趣的培养.新课程改革背景下,小学科学教师要采取多元化的方式,增强课堂趣味性,激发学习兴趣,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建		6	4	2.0	2.0