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摘要:
国画艺术是中华文化的艺术瑰宝,在千年的传承和发展中形成了自身独特的风格和技法,小学生学习国画艺术,是对传统文化的继承和发展.所以在未来的国画教学指导,当中小学美术教师要积极转变方案,改革教育理念,牢牢把握素质教育核心,让学生的学习兴趣和动力得到全方位增强,切实提高国画教学有效性,满足学生对于传统文化学习的要求,带领学生品味文化内涵,完善学生美术技巧.
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文献信息
篇名 小学美术课堂国画教学策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学美术 国画 教学策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1569-1570
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2454
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
国画
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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