关于培养小学中年段学生写景作文的能力研究

• 作者: 陈记连
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 写景作文 能力
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0218-0218
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

写景作文与景物照片一样,都在记录自然美景。照片中是用照相机照出来的风景,而写景作文就是用文字展示自然界 美丽的景物。每一处景物都有不同的美丽,都值得学生花费时间去观察、去想象、去记录。然而,实际写作课中,多数学生“谈 作文色变”,不愿意动笔写景物作文,也不知道如何下笔写。因此,本文将从观察景物、搜集与景物有关的好词好句、熟练掌握 写景作文的技巧三方面入手,让学生拥有描写自然景物的能力,成为自然景物的书写者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈记连		2	1	1.0	1.0