借助多元策略,打造自主化数学课堂

• 作者: 边应红
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 自主化 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0220-0220
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近几年来,由于新课程改革理念的大力推进,广大教师响应号召,对传统的课堂教学进行改变,建立一个以学生为主 体的课堂教学模式,其目的是为了提高课堂的教学质量,提升学生的自学能力,扩展学生的知识面,从而使学生在掌握教科书上 的知识的同时也能提高自学能力,多了解学习课外知识。而初中数学的教学更是首当其冲,更需要构建以学生为中心的课堂教学 模式。

作者信息

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1	边应红		2	0	0.0	0.0