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摘要:
根据对口高职学生的特点,通过学校对《思想道德修养与法律基础》课的重视,教师在教学内容、教学方法、实践教学等方面进行改革和创新。本文主要从分析对口高职《思想道德修养与法律基础》课教学的现状、成因以及提升教学效果的措施几方面进行了探析,希望对对口高职的《思想道德修养与法律基础》课教学实效提升有所帮助。
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文献信息
篇名 对口高职《思想道德修养与法律基础》课教学效果提升探析
来源期刊 智库时代 学科
关键词 对口高职 思想道德修养法律 教学效果
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 194,214
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
对口高职
思想道德修养法律
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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