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原文服务方: 新课程       
摘要:
游戏活动是教师引导幼儿学习和成长的重要途径,教师可以运用这条途径,帮助幼儿建立正确的认知,丰富幼儿的情感,训练幼儿的意志,促使幼儿的人格进一步完善和发展.
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人格塑造
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归因方式
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健全人格
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏活动中培养幼儿健全人格的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏 幼儿 人格
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许燕红 4 22 2.0 4.0
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游戏
幼儿
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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