如何有效开展幼儿主题活动

• 作者: 韦昌莲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 幼儿教学 主题活动 开展策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1109
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1769

摘要

幼儿园的教学依托于各种活动,主题活动贯穿于幼儿的一日生活中,是幼儿园常用的教育活动组织形式.主题活动注重环境的创设和文化的作用,主题活动的环境创设要符合幼儿所处的社会文化氛围,建构适应幼儿所处的社会文化背景的个体经验,并创造相应的机会让幼儿展现自我,使幼儿获得外界的认同,丰富幼儿的成功体验,增强幼儿的自我效能感.主题活动的氛围极大地影响着幼儿活动的参与度和情感投入程度,因此活动开展前应为幼儿准备活动材料和活动环境,营造轻松愉悦、自由的文化氛围,让幼儿能尽快融入到主题活动中.