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摘要:
本文针对学生创新能力培养的需求,设计了专创融合的能力大纲、课程体系、三级教学项目,形成了完整的创新能力培养机制,并在高职电子信息工程技术专业中进行应用,教学改革实施效果良好,为高职院校“专创融合”改革提供有效的培养机制样例和可行的实施方案。
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篇名 “专创融合”培养机制及其在电类专业的应用
来源期刊 智库时代 学科
关键词 专创融合 人才培养机制 电子信息
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号 C961
字数 语种 中文
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专创融合
人才培养机制
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
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