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摘要:
对于初中语文课堂教学来说,它的有效性在一定的程度上决定着课堂教学的效果,这正是初中语文教师共同追求的目标.正因为如此,教师必须要确立学生的主体地位,因为他们才是课堂教学的主人,只有他们的语文综合素养全面提高了,那么,我们的课堂教学才是成功的.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中语文课堂教学的有效性
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 提高 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1149-1150
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1829
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研究主题发展历程
节点文献
提高
课堂教学
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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