作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家国情怀是历史学科五大核心素养之一,在初中历史课堂教学中,教师应该积极发挥历史课程立德树人的教育功能,引导学生关心国家命运、情系世界发展,为形成正确的价值观和健全的人格做准备.
推荐文章
初中历史课堂教学中的家国情怀教育思考
初中历史
课堂教学
家国情怀
初中历史教学对学生家国情怀素养的培养研究
初中历史教学
家国情怀素养
培养策略
试论如何"激活"初中历史课堂培养学生爱国情怀
初中
历史课堂
学生
爱国情怀
让家国情怀浸润高中历史课堂
家国情怀
高中历史
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在初中历史课堂中初步培养学生的家国情怀
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 历史课堂 教学 家国情怀
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1067
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1856
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
历史课堂
教学
家国情怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导