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摘要:
当时代进步的速度与教育理念的改革不断加快,数学仍是教育体系中最重要的一环,在时代进步的洪流面前,那些传统的与落后的教育模式也渐渐被淘汰,教师在针对小学生的教育过程中应该时刻注重顺应时代的发展,紧跟当代小学的教育节奏,利用好微课这一教学模式,并且采用分层化的教学,为教育数学带来全面的效率提升.本文将分析在小学数学教学中采用微课并分层教学的应用,同时提出一些教学意见.
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微课在小学数学教学中的应用
微课
小学数学
应用策略
小学数学分层教学的实施策略
小学数学
分层教学
策略
微课在小学数学教学中的应用探究
小学数学
微课
内涵
特点
应用对策
微课在小学数学教学中的应用探究
小学数学
微课
内涵
特点
应用对策
内容分析
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文献信息
篇名 微课在小学数学分层教学中的应用策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课教学 小学数学分层教育 教学策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1421-1422
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2236
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
小学数学分层教育
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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