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摘要:
在小学数学教育中,学生不仅必须积累一定的数学知识,而且还必须培养自己的数学思维能力.教师应注意发展学生的思维和理解能力.在小学高年级的数学教学中,学习应用问题可以培养学生的计算能力,增强逻辑.因此,在数学教学中,教师必须充分利用数学应用问题,提高学生的思维能力、理解能力,对于数学的综合应用能力也有所提高,这对于促进学生的整体数学发展至关重要.
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篇名 小学高年级数学应用题教学刍议
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 数学 应用题
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1281
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2251
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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