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摘要:
在小学语文的学习中,学生们学习的知识涉及文章阅读及内容理解、语言表达、思考和写作等多个方面.这些知识所涉及的领域无疑是对学生们个人能力的提升.然而,这种能力的提升过程不单单是在小学语文的课堂学习中,更要融入学生们的日常学习生活.此外,这不仅需要小学语文教师的悉心培养,也需要学生们的主动配合.这样一来,学生们的自主学习能力就显得尤为重要,我们在小学低年级时就应该注重学生们自主学习能力的培养.
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练习分层
培养小学低年级学生自主学习的点滴做法
学生自主学习
小学低年级学生
能力的培养
自主学习能力
教育实践活动
学习活动
自主发展
知识水平
培养低年级学生自主学习的能力
主动学习
学习手段
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学低年级学生自主学习能力培养的研究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文 低年级学生 自主学习能力
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 637
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.906
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
低年级学生
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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