读写结合在小学语文教学中的应用

• 作者: 曹海峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 读写结合 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读能力和写作能力是相辅相成的,小学生只有具备一定的阅读能力,才能不断提高表达能力和写作能力.对学生来说,写作练习不仅是一种语言表达的练习,也是思维能力的训练.因此,写作练习反过来对学生阅读能力的提升也具有重要作用.分析读写结合在小学语文教学中的应用情况,进而探究小学语文教学中读写结合的具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹海峰		2	0	0.0	0.0