初中语文阅读教学的高效生成途径

• 作者: 刘宗明
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 阅读 高效
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0064-0064
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课标的不断发展与深入,对于当前初中语文阅读教学又有了更高的要求,教师要在课堂教学中提高学生的阅读 能力,发散学生学习思维,并培养学生形成良好的阅读习惯,激发学生阅读兴趣,以此来构建一个高效的初中语文阅读教学课堂。 下面,笔者就当前初中语文阅读教学进行分析,针对如何构建阅读高效课堂进行阐述与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宗明		1	0	0.0	0.0