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摘要:
贫困生是大学校园中很特殊的一个群体,他们的心理特点和行为倾向都较为独特.近几年,贫困大学生的心理问题愈加严重,已经逐渐成为广大学生家长、学校及社会共同关注的问题.贫困大学生受其家庭经济的影响,在人格特性、情绪状态、行为特点等各方面表现出其独有的心理问题特点,不仅需要重视对他们的经济扶持,还要关注他们的心理健康状况,优化创新心理健康教育方法和手段,引导他们缓解不良情绪,保障其健康成长.
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关键词云
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文献信息
篇名 从心理学角度探寻贫困大学生思政教育策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 贫困大学生 心理问题 对策
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 专业◆反思◆探析
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
贫困大学生
心理问题
对策
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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