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摘要:
师者,所以传道授业解惑也,何为师,何为传道,何为授业且解惑?工作五年,我始终在探索这条路上行走,不断去感受,举措,改进,和思考。下面,我就以我五年的教龄,两年的班主任工作中所总结出来的自我经验来谈一谈我的德育管理心得。
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文献信息
篇名 班级管理之“四境界”
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 敬静净竞 班级管理 四种境界
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0063-0063
页数 1页 分类号 G
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1 崔婉君 2 0 0.0 0.0
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敬静净竞
班级管理
四种境界
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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