探究小学英语写作教学策略的改善和实施

• 作者: 黄荷艳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 写作教学 改善 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 740字
• 语种: 中文

摘要

写作是英语学习过程中的重点,也是一个难点.特别是对于小学阶段的学生来说,他们从没有接触过英语环境,对英语知识的理解就像一张白纸,要使学生能运用英语词汇流畅的写完一篇文章,教师就需要花大量的时间进行教导,并制定合理的教学策略,使学生的写作水平得到有效提升.笔者根据自身的经验总结小学英语写作教学的策略和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄荷艳		1	0	0.0	0.0