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摘要:
中职学校是我国教育体系中的重要组成部分,中职学校的教学更加侧重于实践教学,主要是以就业为主要的教学导向, 旨在为社会培养实用性人才,填补当前的人才空缺。中职学校的教学情况,会关系到我国人才培养事业的发展,在当前的时代背景下, 中职学校需要更加的注重学生们的心理状态,对学生的心理特点展开剖析,结合分析结果,创设出行之有效的管理模式,推动中 职学生的成长和发展。本文对此进行简要的分析,并且提出了几点浅见。
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篇名 中职学生心理特征浅析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 中职学生 教学背景 心理特征分析
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0306-0306
页数 1页 分类号 G
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1 俞潇筱 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职学生
教学背景
心理特征分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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