谈学生心理特征与体育教学质量

• 作者: 白承东
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 心理个性 心理特征 思维想象
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 体育教学研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 字数: 1727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2001.02.045

摘要

学生的心理特征与体育教学质量有着直接关系,只有真正了解学生的心理特征,在体育教学中才能有的放矢,起到事半功倍的效果.