原文服务方: 浙江临床医学       
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实习护生对临床教学的评价
教学评价
护生
临床教学
加强临床教学质量监控提高临床教学效果
临床教学
质量监控
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 掌握护生心理特征提高临床教学质量
来源期刊 浙江临床医学 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 960-960
页数 1页 分类号 R4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7664.2002.12.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马旭阳 温州医学院附属第一医院感染科 13 60 5.0 7.0
2 薛黎明 温州医学院附属第一医院感染科 17 82 5.0 8.0
传播情况
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1990(1)
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2002(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江临床医学
月刊
1008-7664
33-1233/R
大16开
1999-01-01
chi
出版文献量(篇)
21882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
46734
论文1v1指导