浅谈如何把传统文化融入到学前教育活动中

• 作者: 白昂令
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 传统文化:学前教育 教育资源 教育活动 综合素养
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0316-0316
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

长期以来,受传统教育思想和观念的影响,在学前教育阶段,幼儿园更多关注的是幼儿基本生活技能的培养,以及基 础知识的学习和掌握,忽略了把传统的文化内容渗透到幼儿一日教学活动中来,这是不符合最新课程改革下幼儿阶段教育所提出 的需求。所以本文以此为出发点,结合自身的教育实践,分析了传统文化在幼儿园活动开展中具体的应用方法,希望能够改善传 统教育的弊端,提高幼儿综合的素质和能力。

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1	白昂令		1	0	0.0	0.0