基于大学生创新训练的教师指导方法探索与实践

• 作者: 吴俊标 徐燕 桑晓光
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 大学生创新训练 科学素养培养 教师引导作用
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202034073

摘要

培养大学生科学素养、增强高校毕业生创新创业和实践技能是高校教育改革发展的重要目标.本文通过对大学生创新训练项目的教学指导方式和方法的分析,探讨如何有效发挥教师指导作用,以达到创新训练计划培养创新型应用人才的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐燕		1	0	0.0	0.0
2	桑晓光		4	9	2.0	3.0
3	吴俊标		1	0	0.0	0.0