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摘要:
保育质量和教育质量在幼儿园活动之中是相辅相成的,在新时期,人们对幼儿园保教质量提出了非常高的要求,这种情况下幼儿园领导与教师必须摒弃原来陈旧的管理理念,综合考虑幼儿生长规律、学习需求等方面的内容,有效提升保教质量.为此,笔者根据自身教学经验,针对如何提升幼儿园保教质量提出几点策略,希望可以为幼儿园工作提供参考.
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文献信息
篇名 保教融合——幼儿园保教质量提升策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 保教融合 幼儿园 保教质量 提升
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 395
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
保教融合
幼儿园
保教质量
提升
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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