用"心"伴成长——小学班主任德育策略研究

• 作者: 李缨倩
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学德育 班主任 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.078

摘要

德育工作是小学班主任工作中最重要的组成部分.在班主任工作中,爱心是教育工作的灵魂,是班级工作成功的动力;耐心不只是对孩子,对家长更要有足够的耐心;童心使我们用孩子的方式去与孩子沟通,更有效的开展德育工作.在班级生活中,要想让学生的思想、习惯得到潜移默化的教育,关键在于教师要关注学生的每一个细节,深入了解学生的思想状况,倾注赤诚的"爱心"、"童心"、"耐心",用爱陪伴孩子成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李缨倩	四川省成都市盐道街小学卓锦分校	1	0	0.0	0.0