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摘要:
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,其教学质量如何,不仅对学生的阅读能力、理解能力及运用能力产生影响,还对初中语文整体教学的质量产生影响.但目前的初中语文教学中,仍存在较多问题,本文对这些问题分析的基础上,提出了提高初中语文教学质量的策略,旨在进一步提高初中语文的教学质量.
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篇名 初中语文阅读教学中的问题及策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 问题 策略
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 写作指南
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
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