作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师日常教学活动中,要依据学生的认知水平、心理特点和学习程度,有针对性的选择适合学生的游戏活动,使孩子们在游戏中学习知识,在学习中感受快乐,持之以恒地培养孩子的对数学学科的热爱,为学生的学习创造动力,培养学生自主学习的能力,培养了他们的团结合作的精神,使数学教学能够高效的开展.由此可见,小学数学教学中的游戏教学是学生普遍喜爱的、教师乐于开展的教学方法,也是素质教育的必然要求.我们新时代的教育工作者,要不断努力,刻苦钻研,不断完善自我,探索高效、先进的教学方法,为现代化教育事业贡献自己的一份力量.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨游戏教学法在小学数学教育中合理运用的措施
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 游戏教学法 小学数学 合理运用 措施
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锦 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2018(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
小学数学
合理运用
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导