小学语文教学中实施经典阅读的实践探究

• 作者: 胡茜茜
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 经典阅读 方法 意义
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 1190-1191
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1678

摘要

在小学语文教学中开展经典阅读教学中,教师应当充分结合学生的兴趣和教学内容,有针对性地进行经典文化和教学活动的渗透,这样才能提升经典阅读的有效性.文章阐述了加强小学语文教学中经典阅读实施的意义,结合小学语文阅读教学现状,探讨了进一步提升小学语文教学中实施经典阅读的具体对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡茜茜		3	1	1.0	1.0