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基于自主可控需求的计算机组成原理教学实践
基于自主可控需求的计算机组成原理教学实践
作者:
陈沅涛
黄敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主可控
人才培养方案
课前练习
实践环节
摘要:
文章从修订人才培养方案、改进课程的教学内容、方法与考核方式、强化实践教学、增加集中实践环节等方面,培养学生具有计算机各部件的设计方法、逻辑实现、建立系统概念及思维的能力,最后达到信息系统自主可控的需求.
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文献信息
篇名
基于自主可控需求的计算机组成原理教学实践
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
自主可控
人才培养方案
课前练习
实践环节
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
194-196
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄敏
23
103
5.0
9.0
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陈沅涛
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传播情况
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
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