将乡土资源融入初中英语教学的探究

• 作者: 朱彩琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 乡土资源 初中英语 教学实践 家国情怀
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的英语学习至关重要,既需要改变学生已经养成的低效英语学习习惯,又需要为学生更深层次的英语学习打下良好的基础,需要注意的是学生在初中阶段的学习过程中已经对事物形成了一定的看法,教师在实际教学过程中帮助学生进行改正是极为困难的.针对此种情况,教师需要改变学生的学习观念,并且进行高效学习方法的教学.传统的教育模式已经不能够适应学生发展的需要,教师需要根据学生的情况不断地进行教学模式的创新,将学生感兴趣的内容融入课堂教学中来,进一步调动学生在英语学习过程中的积极性,进而实现初中英语课堂教学质量的提升.进入21世纪之后,各个学校都在积极地尝试将乡土资源融入英语教学中来.简单阐述自身所做的尝试,希望能够为相关的教育从业者提供一定的帮助与借鉴.