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摘要:
近年来高校突发事件频发,学生面临着学业、家庭与社会三重压力,不少学生不堪重负导致严重的心理疾病,加上青春期等自身原因,为家庭造成了不可逆转的伤害。文章通过对三全育人视角下大学生心理健康教育存在的问题进行分析,提供相应的解决方案,包括队伍建设、过程安排以及内容把控等,达到心理健康教育的人人育人、时时育人和事事育人的效果。
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心理健康教育
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于三全育人角度对大学生心理健康教育模式的探索
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 三全育人 心理健康教育 模式
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0227-0227
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周嫣嫣 18 22 3.0 4.0
2 刘海浪 28 38 4.0 4.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三全育人
心理健康教育
模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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