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摘要:
培养新时代高素质"工匠"人才,必须加强"工匠精神"培育.高职学生"工匠精神"的培育与先进的办学模式密不可分,努力加强高职教育供给侧改革,需要抓住高职改革发展瓶颈,直面"工匠精神"在办学过程中的培养困境,不断检验校企行政协同育人成效,促进高素质应用型人才培养.
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培育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "工匠精神"培育困境:基于高职"厂中校"办学研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 厂中校 工匠精神 困境
年,卷(期) 2020,(48) 所属期刊栏目 院校管理
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄旭銮 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
厂中校
工匠精神
困境
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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