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小学高段数学教学中德育教育的渗透
小学高段数学教学中德育教育的渗透
作者:
魏立兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学高段数学
德育教育
学校管理
摘要:
在新课程的改革中,将德育教育放在了首要的位置,使得小学教育应当与德育进行联系,培养全面发展的新型人才,也为国家的未来的发展提供更多优秀的人才.本文是以小学高段数学为背景,结合新课程改革对于数学教学的要求,以素质教育的发展为方向,探析建立德育与数学教学相互结合的课堂模式,加强对小学高段学生的管理,使德育教育落实到学生在校的学习和生活当中.通过这样的方式,让学生能够在校学习理论知识的同时,也能帮助学生健康的成长.
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试析小学数学教学中德育的渗透
小学数学教学
德育
渗透
内容分析
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期刊文献
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文献信息
篇名
小学高段数学教学中德育教育的渗透
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
小学高段数学
德育教育
学校管理
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
30
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.038
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学高段数学
德育教育
学校管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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