“雨课堂”在血液系统疾病教学中应用与评价

• 作者: 宋娟 张雨凝 李秀军
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 雨课堂 血液系统疾病教学
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0166-0166
• 页数: 1页
• 分类号: R155

摘要

目的:探讨教学工具“雨课堂”在血液系统疾病教学中的效果。方法:选取 2016 级针灸推拿班(1)共 79 人作为实验组,将“雨课堂”运用于常规教学。另外选 取同级针灸推拿班(2)共 90 人为对照组进行常规教学。通过理论考试成绩和问卷调查比较两种教学方法。结果:实验组血液系统疾病理论考试平均成绩为 12.81±2.577, 高于对照组理论考试平均成绩 10.59±3.009(P=0.000)。问卷调查表明实验组学生对教学的满意度明显优越于对照组。结论:在血液系统疾病教学中使用“雨课堂”有利于 充分调动学生学习兴趣,加强师生互动,并提高教学效果,可在教学中应用推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀军		4	1	1.0	1.0
2	张雨凝		2	0	0.0	0.0
3	宋娟		1	0	0.0	0.0