高中生物实验教学的优化策略

• 作者: 刘艳艳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中生物 实验教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物学科是以实验为基础的自然科学,结合近几年的高考命题来看,设计、分析和完成实验的能力是高考选拔并培养创新型人才的关键.因此高中生物实验教学部分也成了重要的教学内容.所以,教师在强化实验教学意识的同时,也应该引导学生培养科学精神,通过观察和实验等实践活动认识生物;在落实理解能力的同时,提高科学素养和严谨的科学态度.