非常时期下高校本科教学方式的思考——以新冠肺炎疫情为例

• 作者: 伍素云 李爱阳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 本科教学方式 新冠肺炎
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 327-329
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

本文就新冠肺炎疫情下高校本科教学方式进行了探讨,提出了三个阶段的教学方式:第一个阶段学生的自学学习和自主学习;第二阶段教师点拨、总结归纳式学习;第三阶段实验、实训、实习课程的学习.通过第一阶段、第二阶段的学习可以完成理论课程的教学内容,通过第一阶段、第三阶段的学习可以完成实验、实训、实习和毕业论文(设计)的教学要求.经过这样三个阶段教学的相互作用、相互渗透,以期能够保质保量地完成非常时期下高校本科教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱阳		38	320	10.0	16.0
2	伍素云		4	0	0.0	0.0