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摘要:
线描画作为儿童美术教学中,比较简单且直接的绘画手段,不仅能提升儿童的造型能力而且能促进儿童创新和思维建构能力的提升,很好的发挥儿童的创造力,更加能够提升儿童自信心和探索欲望.在新课改的大力推进下,培养独特的创新思维能力是美术新课程理念精神的体现.旨在培养儿童的创造性思维,促进儿童的个性发展.
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文献信息
篇名 儿童美术线描画教学初探
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 创意绘画 创新思维 线描
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创意绘画
创新思维
线描
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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