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摘要:
当下的教育事业突飞猛进发展,英语教学在各个环节的教学中都有其举足轻重的地位。高职阶段是高职院校的学生走 入高校的重要阶段,高职英语的教学也显得尤为重要。高职英语教学中存在着很多亟需解决的问题,在英语文学素养方面也涉猎 甚少。面对当下科技教育事业的迅速发展,高职英语教学必须不断更新文学素养的教育,才能使高职院校的学生不断提升自身的 英语水平及语感能力,在升学考试中才能占据有利地位。
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英语教学
内容分析
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文献信息
篇名 高职英语教学中文学素养的培养途径探讨
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高职英语教学 文学素养 培养途径
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0107-0107
页数 1页 分类号 G
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽丽 唐山师范学院玉田分校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
文学素养
培养途径
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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