浅谈小学英语生活化教学的研究与实践

• 作者: 陈江燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学英语 生活化 课堂教学 研究与实践
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.224

摘要

小学英语的教学具有很强的灵活性,教师在进行教学的过程中,应该结合学生实际的学习情况,帮助学生树立学习的自信心.通过生活化的情境教学模拟,引导学生在生活中也能进行英语的应用.教师在进行教学的时候可以强调生活化的重要性,通过培养学生的英语整体应用能力,进而帮助学生能够有效的学会小学英语这一门课程,深刻的认识到小学阶段学习英语的重要性.