人体解剖学和生理学融合在高职院校的应用初探

• 作者: 肖文烨 黄磊
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 课程融合 高职院校 基础医学
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0162-0162
• 页数: 1页
• 分类号: R197

摘要

本文以解剖学和生理学课程融合为例,列出高职院校基础医学课程教学中存在的问题,探讨多课程融合的应用价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖文烨		15	2	1.0	1.0
2	黄磊		12	4	1.0	1.0