作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
各小学积极开展高效的语文教育工作,对小学生语文知识的有效学习、以及未来发展至关重要.然而受应试教育思想所影响,相关教师语文授课手段现已无法满足小学生语文学习需要.并且直接影响相关小学生后续的语文学习、以及综合素质的发展.对此,相关教师应该有效借助新课程标准要求,并积极展开与当代小学生实际需求相符合的语文教育教学活动.
推荐文章
创新小学藏语文作文教学思路
小学藏语文
作文教学
创新
把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教育教学思路新探
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 教育教学 素质教育 教学策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.207
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛生翠 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教育教学
素质教育
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导