科研促进材料类专业本科教学的探索

• 作者: 夏水鑫 郑时有
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 科研成果 材料类专业 本科教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

本科教学工作是高等教育的主体和核心.以实践为主导的材料类专业培养的是新世纪新型应用技术人才,因而对学生实践和创新能力提出了更高的要求.将科学研究成果引入课堂,实现教学与科研的紧密有效结合不但可以增强课程的趣味性、提高教学质量,而且还可以拓宽学生的视野、培养学生的实践能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑时有		11	10	2.0	3.0
2	夏水鑫		3	0	0.0	0.0