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摘要:
当现代多媒体技术的迅速发展对数学的课堂教学产生了重大影响的形势下,为了加强数学教学的针对性、形象性、生动性,依靠学校良好的信息化建设,开展多媒体技术与课堂教学的整合,是改进数学教学方式,帮助学生理解数学知识和提高数学应用能力的有效途径.
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文献信息
篇名 小学数学和多媒体技术整合的分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 多媒体技术 分析
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2882字 语种 中文
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1 张潜溪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体技术
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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