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探索“研—赛—创”一体化要求下的高职创新型人才培养策略
探索“研—赛—创”一体化要求下的高职创新型人才培养策略
作者:
张赵根
潘承恩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
一体化
高职
创新型人才
摘要:
为使得教育更好地与当代社会发展相契合,从而为国家培养出高素质、高标准、创新型人才,就需要通过“研—赛—创”一体化要求来探索高职创新型人才的培养.首先,要从“研—赛—创”一体化要求下的高职创新型人才培养现状入手,围绕其现状进行全方位、深层次的剖析,并在此基础上根据其存在的问题全面而深入地探究“研—赛—创”一体化要求下的高职创新型人才培养策略,并给出几点具有价值性的建议.
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文献信息
篇名
探索“研—赛—创”一体化要求下的高职创新型人才培养策略
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
一体化
高职
创新型人才
年,卷(期)
2020,(45)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
348-349
页数
2页
分类号
G717
字数
语种
中文
DOI
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高职
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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