对提高中学英语课堂教学有效性的思考

• 作者: 孙瑞霞 郑琳琳 闫成香
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 中学英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 678
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1298

摘要

随着社会经济环境的不断变化,教育逐渐受到人们的广泛关注和重视,特别是中学英语课堂教学更是成为人们热议的重点内容.针对目前的中学英语教学来说,还存在许多的问题有待解决,学生的学习意识有待增强,对英语学习并没有产生较高的兴趣,所以,这就导致学生的学习效果始终无法得到有效的提升.这就需要中学英语教师结合课堂教学实际,全面创新教学理念,进一步强化学生在课堂教学中的重要性,使学生可以充分发挥自身的作用和价值,增添课堂教学的生机.