浅析奥尔夫教学法对观塘小学传统音乐课堂的启示

• 作者: 蓝金利
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 奥尔夫教学法 传统音乐课堂 对策 启示
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0310-0310
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文主要阐述了什么是奥尔夫教学法，他独立完整的教学体系，他的教学思想，教学内容等等，与我国传统的音乐教 学法，千篇一律的教学方式相比，奥尔夫教学法有其浅在的优势，并结合本人对我国小学传统音乐教学的调查和了解以及运用奥 尔夫教学法进行音乐教学的亲身经历，发现我们观塘小学传统音乐教育存在的问题，及奥尔夫教学法启示了对观塘小学传统音乐 教学现状采取相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝金利	广州大学附属东江中学	1	0	0.0	0.0