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动画型微课的类型及其特点分析
动画型微课的类型及其特点分析
作者:
张宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动画型微课
动画型微课类型
特点分析
摘要:
微课被广泛的应用到各类的教学当中,且微课的制作方式多种多样,拍摄的手段也随着技术的提高不断而增加,但是微课仍无法满足其教学所要表达的具体内容,也无法达到理想的教学效果.然而动画型微课却与众不同,动画微课视频教学不受任何时间、空间、位置、条件等因素,能够完美的弥补微课的这一弊端,动画型微课可以把复杂的科学概念和原理、抽象的科学概念和内容等,使用高度集中、简化、夸张、拟人化等的方法对内容进行具体化和可视化,从而达到理想的教学效果.本文简述动画型微课的类型及特点,希望能够让更多人受益于动画型微课.
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文献信息
篇名
动画型微课的类型及其特点分析
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
动画型微课
动画型微课类型
特点分析
年,卷(期)
2020,(14)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
241-242
页数
2页
分类号
字数
2348字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张宏
32
19
3.0
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节点文献
动画型微课
动画型微课类型
特点分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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