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摘要:
"核心素养"指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践.从价值取向上看,它"反映了学生终身学习所必需的素养与国家、社会公认的价值观".
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文献信息
篇名 开展明德知礼教育培养学生语文核心素养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 核心素养 明德知礼教育 自主发展
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 947
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1828
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
明德知礼教育
自主发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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总被引数(次)
130
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