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摘要:
创意美术是幼儿美术教学的重要组成部分,是以探究为手段、以生活为主题、以培养创新为目的教学活动。幼儿利用 美术知识、通过动手实践,创造出集艺术性、教育性、实用性为一体美术作品,有助于幼儿创造力的发展。而创造力是新时期社 会发展对人才的最高要求。由此可见,创意美术教学有着重要的教育意义和现实意义。本文就如何在幼儿园大班进行创意美术教 学立足教学实践浅谈一点自己的看法,以期促进幼儿美术教育的合理发展。
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文献信息
篇名 让智慧在创意中迸发—幼儿园创意美术教学之我见
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园大班 创意美术 教学策略
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0128-0128
页数 1页 分类号 G
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1 刘雪芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园大班
创意美术
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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